Venerdì 13: qualche foto anche da Comiso

Eccoci eccoci... ci siamo anche noi!

Venerdì 13 dicembre al Liceo artistico di Comiso
La prof.ssa di Laboratorio ci permette di saltare la lezione e alle 8.30 siamo in aula Mac.
Si fa qualche prova con il dott. Benassi, ma anche oggi la connessione è lenta, troppo lenta... dobbiamo rinunziare ai nostri avatar e collegarci da una sola postazione.
Siamo in EdMondo, ci sediamo e aspettiamo....

 

Inizia ad arrivare qualcuno...

 

Tutte zitte, fra un po' si comincia... c'è un po' di ansia...

 

Tocca a noi: 

Damiana, Giulia, Emanuela espongono una sintesi delle ricerche introduttive sulla città di Selinunte nel V sec.

 

E finalmente è andata!

Un saluto dalla 4° T :-)

Vi aggiorneremo presto sul resto dei nostri lavori, quelli che abbiamo già svolto e quelli che man mano faremo.

Rionero chiama ... il Salvemini risponde !

Anche noi presenti al secondo incontro di progetto, da scuola e da casa pronti a seguire la presentazione delle studentesse del Liceo Artistico di Comiso.
Superata la fase di riscaldamento, le alunne della proff Cristina hanno esposto i risultati delle loro ricerche.
Di seguito le foto e una breve registrazione video, attendiamo la pubblicazione della presentazione.

Selinunte vista da Rionero, passando per Comiso

Stamattina, venerdì 13 dicembre, in edMondo i ragazzi del Liceo Artistico di Comiso con la Prof.ssa Alfieri hanno presentato tramite slideshow un'interessante ricerca sulla Selinunte antica.
Qui la presentazione vista da Rionero, con le classi 2E e 2G del Liceo Scientifico accompagnate da Riccardo Lopes (Disegno e Storia dell'Arte) e Carmela Vaccaro (Italiano, Storia, Latino).

Sarebbe interessante vedere anche le foto dalle altre scuole, ce le mostrate? ;-)

Scaldando i mouse... mentre fuori nevica

Nell'attesa che arrivino le cartografie e le ricerche storiche dalle altre scuole, i ragazzi del Fortunato di Rionero in Vulture si allenano "scaldando i mouse" e cominciando a utilizzare i comandi base del cad (computer aided design).

I disegni base su cui si lavora sono jpg e gif di strutture analoghe a quelle di Selinunte.
I files sono messi a disposizione dall'insegnante nella cartella remota di classe condivisa  in Skydrive, i ragazzi prelevano le immagini dalla cartella remota, le incollano sul layout grafico e le ripassano in cad in formato dwg e dxf.
Poi ogni studente carica nella propria cartella nominale (all'interno della cartella remota di classe) il file con il compito svolto.

Come da programma ministeriale per il Liceo Scientifico, in classe approfondiamo teoricamente le proiezioni geometriche, in particolare il metodo di Monge.
C'è un po' di impazienza: quando si comincia con edMondo? ;-)

una delle cartelle remote condivise di classe